为使师生“停课不停学”，绍兴中专信息技术团队早在大年初六便着手研讨应对方案，向学校建议，钉钉直播课堂应用、”之江汇“资源辅助应用、”泛雅“平台在线课程自主学习，三平台联动，打造中专”停课不停学“行动。在前期发布钉钉直播视频教程，供初学者，特别是一些年纪较大的老师学习，内容直观、简单、易懂。在此基础上，为使钉钉直播课堂应用用更深入、实用、有效，推出第二期内容”直播课堂应用进阶操作篇“，内容如下。

钉钉班级群直播课堂进阶操作

1．       作业布置

进入班级群，按以下图示操作便可以实现作业布置功能。

2．       教师直播界面基本信息

进入直播界面，把界面上重要的信息介绍一下。

3．       “禁言“操作

在直播过程中有同学乱互动，教师可以让他“禁言“，禁言操作是在群设置里完成的。具体操作如下图示。

4．       连麦操作

在直播设置中，选择了支持连麦的话，可以让学生通过音视频发言的，这个发言过程是通过“连麦“操作来完成的，具体见如下图示。

5．       教师直播结束后的信息反馈

教师直播结束，有些信息值得我们分析，以下图示让你知道。

6．       直播课堂搭配 “之江汇”教育广场的“的互动课堂”效果更佳

教师在课堂直播的过程中，使用“之江汇”教育广场的“的互动课堂”，让直播更具课堂氛围，以下图示让你知道。

7．       直播课堂+“泛雅”平台，慕课、微课、在线课程、任你辅导

教师在课堂直播的过程中，使用“泛雅”平台，让我们的在线课程与网络直播课堂相结合，在线课程与在线辅导相结合，发挥更大的作用。以下图示让你知道。

8．         文末传达一个思路：直播课堂博纳兼容，把您擅长的技术都用起来，通过直播课堂发挥最大的效果，在特殊时期应该是发挥信息技术的作用了，也是每个教师提升信息技术的最大契机，实势逼人奋进，绍兴中专信息技术团队与每一位教师共勉、共进。